Capital City PCS - High School

Capital City PCS - High School

Escuela Pública Charter

9–12
Todos grados
100 Peabody St. NW 202-808-9800

LMJV: 8:30 a.m.-3:30 p.m.
X: 8:30 a.m.-1:30 p.m.

No obligatorio
4
Capital City PCS - High School

Capital City ofrece un programa académico exigente e interesante a través del modelo de educación EL. El abordaje de la formación integral del niño hace hincapié en un plan de estudios social sólido, diseños de desarrollo, integración artística y un enfoque en el bienestar y estado físico. Capital City tiene un programa de inclusión modelo y un compromiso con la diversidad.

Integración de artes
Nivel avanzado
Aprendizaje semipresencial
Educación técnica y vocacional
Inscripción doble en la universidad
Deportes interescolares

https://www.ccpcs.org/program/after-school-activities

•El Makerspace de la escuela respalda el pensamiento de diseño y la creatividad
•El Programa de aventura fomenta la toma de riesgos e involucra a los estudiantes en experiencias al aire libre
•Los estudiantes de último año completan y presentan un riguroso proyecto de investigación llamado "Expedición sénior" como un requisito de graduación de la escuela secundaria

Matemáticas

Niveles de competencia del estudiante

Lenguaje y Literatura Inglesa (ELA, por sus siglas en inglés)

Niveles de competencia del estudiante

  • Aún no cumple con las expectativas

  • Cumple parcialmente con las expectativas

  • Expectativas que estuvo cerca de cumplir

  • Expectativas que cumplió

  • Expectativas que excedió

Matemáticas

Niveles de competencia del estudiante

  • 8%
  • 49%
  • 37%
  • 5%
  • 1%
Lenguaje y Literatura Inglesa (ELA, por sus siglas en inglés)

Niveles de competencia del estudiante

  • 12%
  • 20%
  • 23%
  • 40%
  • 6%
  • Aún no cumple con las expectativas

  • Cumple parcialmente con las expectativas

  • Expectativas que estuvo cerca de cumplir

  • Expectativas que cumplió

  • Expectativas que excedió

335
  • 35%  Negro, no Hispano
  • 2%  Asiático
  • 59%  Hispano / Latino
  • <1%  Indígena Americano / Nativo de Alaska
  • <1%  Nativo de Hawái / Otro isleño del Pacífico
  • 2%  Blanco, no Hispano
  • <1%  Multirracial
Las leyes federales y del Distrito de Columbia exigen igualdad de acceso a los servicios para los estudiantes con necesidades educativas especiales y para los que estudian el idioma inglés. Para obtener información adicional, por favor comuníquese con la Oficina de la Superintendente Estatal de Educación, llamando al (202) 727-6436 o escribiendo a [email protected].

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100 Peabody St. NW

Distrito 4

Distrito 4
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62, 63, K2
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Fort Totten; Takoma