Cómo solicitar a las escuelas secundarias

CÓMO PRESENTAR SU SOLICITUD A LAS ESCUELAS SECUNDARIAS

El Distrito alberga más de 30 escuelas secundarias públicas y escuelas secundarias públicas chárter (grados 9-12). Los estudiantes pueden presentar su solicitud en hasta 12 escuelas secundarias en la solicitud de My School DC. También tienen la opción de inscribirse directamente en una escuela secundaria pública de DC dentro de la zona escolar correspondiente al lugar donde vive o presentar su solicitud en una escuela que no participa en My School DC. My School DC puede ayudarlo a examinar sus opciones de escuelas secundarias.

 

OBTENGA INFORMACIÓN SOBRE SUS OPCIONES DE ESCUELAS SECUNDARIAS

  • Haga una lista. Utilice el buscador de escuelas y busque escuelas por dirección, grado y tipo de programa (p. ej., deportes interescolares, ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas [STEM, por sus siglas en inglés], clases de cursos avanzados [AP, por sus siglas en inglés] y más). Encuentre la escuela dentro de la zona escolar correspondiente al lugar donde vive a través del buscador de escuelas ingresando su dirección.
  • Consulte los perfiles de las escuelas secundarias. Allí se muestra información básica sobre cada escuela, como la información de contacto y las actividades extracurriculares que ofrecen, y puede ver el calendario de las sesiones informativas.
  • Entienda los requisitos de cada escuela. Algunas escuelas secundarias son selectivas y tienen requisitos de admisión específicos que los estudiantes deben cumplir (consulte el cuadro a continuación); algunas tienen límites de edad y algunas requieren revisiones del expediente académico de los créditos acumulados para promover al grado que solicita. (Por ejemplo, algunas escuelas no otorgan crédito para las clases donde se obtiene una “D” en una clase). Trabaje junto a su asesor de escuela media secundaria para que lo oriente sobre los requisitos.
  • Asista a EdFEST y otras ferias de escuelas. EdFEST es la feria de escuelas públicas de toda la ciudad. Todas las escuelas secundarias públicas de DCPS y las escuelas secundarias públicas chárter participan en EdFEST en diciembre y hay ferias más pequeñas a lo largo del año. Este año, EdFEST se llevará acabo de forma virtual. Descargue estas preguntas útiles y pregúntelas directamente a las escuelas de su interés para reducir sus opciones.
  • Asista a las sesiones informativas de las escuelas. Asista a las sesiones informativas de las escuelas o llame a las escuelas de su lista para familiarizarse con la escuela y obtener mejor entendimiento del trayecto de su casa a la escuela. Este año muchas escuelas ofrecen sesiones virtuales.
  • Utilice sus redes. Es útil hablar con conocidos (p. ej., vecinos, amigos, asesores escolares) que están informados sobre las escuelas a las que piensa presentar su solicitud.
  • Decida su clasificación. Clasifique su lista final de escuelas según cuál le gusta más (1.º opción, 2.º opción, 3.º opción, etc.). Es importante clasificar su lista en este orden. Este es el motivo.

 

PRESENTAR LA SOLICITUD antes del 1 DE FEBRERO

  • Configure una cuenta de familia. Esta cuenta se utilizará para enviar su solicitud y la de cualquier hermano (si corresponde).
    • Consejo para los estudiantes: aunque sean ustedes quienes completan la solicitud de My School DC, asegúrense de incluir la dirección de correo electrónico de su tutor en la sección Tutor de la solicitud.
  • Reúna toda la información que necesita para completar la solicitud en My School DC.
    • Recuerde: Los programas y escuelas secundarias selectivas requieren información adicional en la solicitud de My School DC. Obtenga información sobre estos requisitos a continuación y disponga con el tiempo suficiente para obtenerlos antes de la fecha límite de presentación de solicitud el 1 de febrero. No podrá presentar la solicitud si no tiene toda la información necesaria.
    • Si tiene una combinación de escuelas públicas chárter, escuelas y programas selectivos de DCPS y escuelas secundarias tradicionales del DCPS, igual clasifíquelas juntas y según las que más le guste. El orden en el que clasifica las escuelas no afecta sus chances de admisión a una escuela selectiva ni afecta las preferencias a las que podría calificar como por tener un hermano o preferencia por transferir de un plantel a otro, pero nos permite saber el orden en el que usted desea que se le asignen las escuelas.
  • Seleccione las escuelas de su lista y clasifíquelas según cuál le gusta más (1.º opción, 2.º opción, 3.º opción, etc.). ¡Esto es importante!
  • Revise sus opciones para asegurarse de que están clasificadas según el orden que más le gusta y envíe su solicitud. Tiene tiempo hasta el 1 de febrero para realizar cualquier modificación en su solicitud y hasta el 15 de marzo para actualizar su clasificación de escuelas.

CONSEJO: No hay garantía de que se le sea asignado un cupo o una que tenga una oferta de la lista de espera en las escuelas a las que presentó su solicitud. Presente su solicitud en todas las escuelas a las que desea asistir. Haga clic en el perfil de una escuela para ver el número de cupos ofrecidos en la lotería y la longitud de la lista de espera histórica y el movimiento del ciclo de lotería del año pasado. Tenga en cuenta que no todas las escuelas tienen cupos para estudiantes en todos los grados.

Expedientes académicos y créditos

Todas las escuelas secundarias públicas de DC tienen requisitos de graduación mínimos. Las escuelas individuales posiblemente requieran cursos adicionales y el umbral para una calificación aprobatoria puede variar (es decir, puede adquirir un crédito con una “D” en una escuela secundaria, pero necesita al menos una “C” en otra). Muchas escuelas requieren una revisión del expediente académico para que un estudiante se pueda se pueda inscribir, y una calificación aprobatoria en una escuela no necesariamente es la misma para adquirir créditos en otra.

 


Tipos de escuelas secundarias públicas

Escuelas públicas chárter
Las escuelas públicas chárter de DC son escuelas públicas con exención de matrícula que no están delimitadas por zona escolar y están abiertas a todos los residentes de DC sin requisito de ingreso selectivo. Los estudiantes que desean convertirse en nuevos estudiantes de una escuela secundaria pública chárter (grados 9-12) deben completar una solicitud en My School DC. Para comenzar su búsqueda, utilice el buscador de escuelas y delimite por grado y tipo de programa. Puede ver la distancia desde cada escuela hasta su casa y ver el tiempo de tránsito a las 8 a.m.

Escuelas de DCPS
Cada estudiante que reside en el Distrito de Columbia tiene una escuela primaria, media secundaria y secundaria a la que tiene derecho a asistir para los grados K-12 en la zona escolar correspondiente al lugar en el que vive. Por lo general, estas escuelas se denominan escuelas dentro de la zona escolar correspondiente al lugar donde vive o escuelas del vecindario. Los estudiantes que desean asistir a una escuela secundaria (grados 9-12) dentro de la zona escolar correspondiente al lugar donde vive pueden inscribirse directamente en esa escuela; no se requiere la solicitud de My School DC. DCPS también tiene una cantidad de escuelas que se extienden a lo largo de la ciudad que no están en zonas escolares. Los estudiantes que quieran asistir a una escuela a lo largo de la ciudad o a una escuela que no está dentro de la zona escolar correspondiente al lugar donde vive deben completar una solicitud de My School DC. Para encontrar su escuela secundaria DCPS dentro de la zona escolar correspondiente al lugar donde vive, ingrese su dirección en el buscador de escuelas. Puede ver la distancia desde cada escuela hasta su casa y ver el tiempo de tránsito a las 8 a.m.

Escuelas con patrón de correspondencia
Los estudiantes inscritos en una escuela media secundaria o plantel educativo podrán tener el derecho a asistir a la escuela secundaria con patrón de correspondencia de esa escuela (grados 9-12), es decir, la escuela secundaria asignada al patrón de correspondencia de esa escuela, al inscribirse directamente en esa escuela. No se requiere una solicitud de My School DC. Para saber si su escuela media secundaria tiene una escuela secundaria con patrón de correspondencia, utilice el buscador de escuelas y busque por grado y nombre de escuela. Si acepta un cupo en una escuela externa a su patrón de correspondencia, podría perder el derecho a ese patrón de correspondencia. Consulte con su escuela para obtener más información o llame a la línea directa de My School DC al (202) 888-6336.

Programas y escuelas secundarias selectivas DCPS
Los programas y escuelas secundarias selectivas DCPS son opciones que se extienden a lo largo de la ciudad sin zona escolar, no ofrecen preferencias de lotería y admiten estudiantes en base a criterios específicos. Los estudiantes que desean asistir a un programa o escuela secundaria selectiva DCPS deben enviar una solicitud de My School DC. DCPS tiene ocho programas y escuelas secundarias selectivas que admiten estudiantes de acuerdo con requisitos de admisión y criterios de selección específicos. Cualquiera puede presentar su solicitud para estas escuelas. La elegibilidad de un solicitante para ser admitido se determina según las rúbricas y criterios de admisión de la escuela. Los estudiantes que presentan su solicitud en uno o más programas o escuelas secundarias selectivas deben completar una sección adicional de la solicitud en My School DC en la cual las escuelas pueden requerir los siguientes componentes:

  • Boletines de Calificaciones. A excepción de los grados 9 y 10 de Bard DC, todas las escuelas secundarias y programas selectivos de DCPS requieren que las calificaciones más recientes se carguen a la solicitud My School DC. De igual modo, algunas escuelas pedirán que se incluya la información de asistencia.
  • Resultados de PARCC. No se necesitarán resultados de PARCC para el año escolar 2021-22
  • Ensayo. Algunas escuelas exigen que se completen ensayos en la solicitud, mientras que otras requieren que se realicen en persona. School Without Walls no exige ningún ensayo.
  • Recomendaciones. A excepción de School Without Walls, todas las escuelas secundarias selectivas requieren de dos a tres recomendaciones que se deben enviar a través de la solicitud My School DC.

IMPORTANTE: Todos los procesos y criterios de admisión están sujetos a cambios basados en consideraciones de salud/COVID.

Haga clic aquí para descargar una copia de los requisitos para las escuelas secundarias y programas selectivos (PDF)

Tenga en cuenta que la admisión a un programa o escuela secundaria selectivos se basa en el cumplimiento de ciertos criterios por parte de los estudiantes y no en una lotería aleatoria. Aquí encontrará más información sobre cómo funciona la asignación de escuelas en el sistema de la lotería escolar.

Consulte la siguiente información para familiarizarse con los requisitos de solicitud y criterios de selección de cada programa y escuela secundaria selectivos.

CONSEJO: Estudiantes: Escriban su ensayo en un documento de Word primero para revisar la ortografía (la solicitud no cuenta con corrector ortográfico), y el conteo de palabras y caracteres. Guárdenlo y luego copien y peguen el texto en la solicitud cuando esté listo.

 

Opciones de educación alternativa o para adultos

Existen escuelas públicas y escuelas secundarias públicas chárter que ofrecen una programación alternativa y no participan en el programa de lotería escolar de My School DC. El Distrito también tiene un centro de reincorporación que ofrece una variedad de servicios para jóvenes de 16 a 24 años del Distrito que actualmente no asisten a la escuela y que no tienen un diploma de educación secundaria o de educación general (GED, por sus siglas en inglés) para ayudarlos a reconectarse con las opciones educativas y otros servicios fundamentales para facilitar la obtención de un diploma o GED. Visite https://backontrackdc.osse.dc.gov/about para obtener más información.

 

REQUISITOS PARA LA ADMISIÓN A LAS ESCUELAS SECUNDARIAS SELECTIVAS DE DCPS PARA EL AÑO ESCOLAR 2021-22

 

BARD HIGH SCHOOL EARLY COLLEGE DC

BOLETAS DE CALIFICACIONES: La boleta de calificaciones final del año escolar 2019-20 y la boleta de calificaciones del primer trimestre para el año escolar 2020-21 se requieren solo para estudiantes de grado 11. Se recomienda una nota media de 2.0 o superior.
RESULTADOS DE PARCC: No
ENSAYO: Sí, para estudiantes que todavía no han completado las respuestas de ensayo en alguna de las sesiones informativas de Bard DC.
PREGUNTAS PARA EL ENSAYO:

Respuestas personales: Responde a dos de las cuatro preguntas a continuación (extensión recomendada por respuesta: al menos dos párrafos):

  • ¿Cuáles son tus planes, metas o ambiciones después de la escuela secundaria? ¿Cómo te ayudará a lograrlos una educación universitaria temprana?
  • Describe un desafío que hayas enfrentado (dentro o fuera de la escuela). ¿Cómo has intentado abordarlo o superarlo? ¿Qué fue lo que aprendiste?
  • Descríbete a ti mismo como estudiante, ahora y en el futuro: ¿Cómo interactúas actualmente con tus compañeros de clase y tu instructor? ¿Qué tipo de papel te ves llevando a cabo en el aula en la escuela secundaria? ¿Cómo planeas contribuir a la comunidad de Bard DC?
  • ¿Qué cuestiones te preocupan y por qué? ¿Cómo harías realidad el cambio que deseas ver?

Respuestas basadas en un texto: Lee el poema de Yusef Komunyakaa, Slam, Dunk & Hook. Responde una de las dos preguntas a continuación (extensión recomendada: al menos dos párrafos):

  • Describe algo que creas que Komunyakaa esperaba que el lector analizara después de leer su poema y explica qué parte del poema te hace deducir eso. Cita el texto en tu respuesta.
  • Describe algo de tu experiencia personal que se relacione con las líneas o el mensaje del poema. Cita las líneas a las que hagas referencia.

LÍMITE DE CARACTERES PARA EL ENSAYO*: 5,000 caracteres por ensayo

PROCESO DE ADMISIONES: Revisión de la solicitud; ensayo; entrevista individual
RECOMENDACIONES (completado en línea a través de  la solicitud de My School DC): Profesor de Matemáticas; Profesor de inglés
Criterios de evaluación para la elegibilidad (grados 9 y 10): Descarga aquí.
Criterios de evaluación para la elegibilidad (grado 11): Descarga aquí.
GRADOS ACEPTANDO NUEVO ESTUDIANTES: 9 al 11

 

BENJAMIN BANNEKER HIGH SCHOOL

BOLETAS DE CALIFICACIONES: La boleta de calificaciones final del año escolar 2019-20 y del primer trimestre del año escolar 2020-21; no es necesaria una nota media mínima
RESULTADOS DE PARCC: No
ENSAYO:
PREGUNTA PARA EL ENSAYO: Explique por qué desea asistir a la escuela Benjamin Banneker Academic High School.
LÍMITE DE CARACTERES PARA EL ENSAYO*: Número de palabras: 250 palabras; límite de caracteres: 5,000
PROCESO DE ADMISIONES: Revisión de la solicitud; Entrevista con la familia
RECOMENDACIONES (completado en línea a través de la solicitud de My School DC)Profesor de Inglés; Profesor de Matemáticas; Consejero
Criterios de evaluación para la elegibilidad (todos grados): Descarga aquí.
GRADOS ACEPTANDO NUEVO ESTUDIANTES: 9 y 10

 

COLUMBIA HEIGHTS EDUCATION CAMPUS (CHEC)

BOLETAS DE CALIFICACIONES: La boleta de calificaciones final del año escolar 2019-20 y del primer trimestre del año escolar 2020-21. Se debe incluir la asistencia en la boleta de calificaciones.
RESULTADOS DE PARCC: No
ENSAYO: No. La escuela requiere que el estudiante complete una encuesta de interés del estudiante.
PROCESO DE ADMISIONES: Revisión de la solicitud; Entrevista individual
RECOMENDACIONES (completado en línea a través de la solicitud de My School DC)Profesor de Inglés; Profesor de Matemáticas
Criterios de evaluación para la elegibilidad (todos grados): Descarga aquí.
GRADOS ACEPTANDO NUEVO ESTUDIANTES: 9 al 12

 

DUKE ELLINGTON SCHOOL OF THE ARTS

BOLETAS DE CALIFICACIONES: La boleta de calificaciones final del año escolar 2019-20 y del primer trimestre del año escolar 2020-21. Se debe incluir la asistencia en la boleta de calificaciones.
RESULTADOS DE PARCC: No
ENSAYO:
PREGUNTAS PARA EL ENSAYO:
Por favor escriba un párrafo explicando por qué (Danza, Música Instrumental, Medios y Comunicaciones, Museología, Diseño Técnico y Producción o Gestión Artística, Teatro, Artes Visuales o Música Vocal) es importante para usted, y qué papel desempeña el arte en su vida.

Preguntas adicionales para el ensayo basadas en los programas:

  • Medios y Comunicaciones:
    • Escribe un párrafo explicando tus objetivos personales como artista y cualquier experiencia que hayas tenido que pueda afectar tu decisión de dedicarte a Medios y Comunicación. (Límite de caracteres: 5,000)
  • Diseño Técnico y Producción o Gestión Artística:
    • Define “Diseño Técnico y Producción o Gestión Artística”. (2000 caracteres)
    • Explica por qué te interesa el Diseño Técnico y Producción o Gestión Artística, incluido tu interés en un aspecto específico del diseño técnico y la producción (ejemplo: luces, vestuario, sonido, escenografía, dirección de escena, etc.), y lo que planeas hacer con la capacitación que recibas del departamento de Diseño Técnico y Producción de Ellington. (Límite de caracteres: 5,000)

LÍMITE DE CARACTERES PARA EL ENSAYO*: 5,000 por ensayo
PROCESO DE ADMISIONES: Revisión de solicitud; audición; evaluación de asignación académica; entrevista familiar
RECOMENDACIONES (completado en línea a través de  la solicitud de My School DC): Profesor de matemáticas; Profesor de artes (u otro); Consejero
Criterios de evaluación para la elegibilidad (todos grados): Descarga aquí.
GRADOS ACEPTANDO NUEVO ESTUDIANTES: 9 al 12

 

EARLY COLLEGE ACADEMY at COOLIDGE HIGH SCHOOL

BOLETAS DE CALIFICACIONESLa boleta de calificaciones final del año escolar 2019-20 y del primer trimestre del año escolar 2020-21.
RESULTADOS DE PARCC: No
ENSAYO: Sí (Debe completarse en Early College Academy en Coolidge, no a través de la aplicación My School DC.)

PREGUNTA PARA EL ENSAYO¿Cuáles son tus metas universitarias/profesionales después de la escuela secundaria? ¿Qué pasos ya has dado para prepararte para esos objetivos? ¿Cómo crees que Coolidge High School Early College Academy te ayudará a alcanzar esas metas?

LÍMITE DE CARACTERES PARA EL ENSAYO*5,000 caracteres
PROCESO DE ADMISIONES: Revisión de la solicitud;; entrevista familiar
RECOMENDACIONES (completado en línea a través de  la solicitud de My School DC): Profesor de Inglés; Profesor de Matemáticas
Criterios de evaluación para la elegibilidad (grados 9 y 10): Descarga aquí.
GRADOS ACEPTANDO NUEVO ESTUDIANTES: 9 y 10

 

McKINLEY TECHNOLOGY HIGH SCHOOL

BOLETAS DE CALIFICACIONES: La boleta de calificaciones final del año escolar 2019-20 y del primer trimestre del año escolar 2020-21. Se recomienda una nota media de 3.0 o superior.
RESULTADOS DE PARCC: No
ENSAYO: Sí (Debe completarse a través de McKinley Tech, no a través de la aplicación My School DC.)
PROCESO DE ADMISIONES: Revisión de la solicitud; ensayo y entrevista individual
RECOMENDACIONES (completado en línea a través de  la solicitud de My School DC): Profesor de Inglés; Profesor de Matemáticas; Consejero
Criterios de evaluación para la elegibilidad (grados 9 al 11): Descarga aquí.
GRADOS ACEPTANDO NUEVO ESTUDIANTES: 9 al 11

 

PHELPS ARCHITECTURE, CONSTRUCTION, AND ENGINEERING HIGH SCHOOL

BOLETAS DE CALIFICACIONES: La boleta de calificaciones final del año escolar 2019-20 y del primer trimestre del año escolar 2020-21. Se debe incluir la asistencia en la boleta de calificaciones.      
RESULTADOS DE PARCC: No 
ENSAYO:
PREGUNTA PARA EL ENSAYO: Describa y evalúe una experiencia que haya influido de manera significativa en sus intereses académicos en la Escuela Secundaria de Arquitectura, Construcción e Ingeniería Phelps.
LÍMITE DE CARACTERES PARA EL ENSAYO*: 5,000 caracteres
PROCESO DE ADMISIONES: Revisión de la solicitud; Entrevista con la familia
RECOMENDACIONES (completado en línea a través de  la solicitud de My School DC): Profesor de Inglés; Profesor de Matemáticas
Criterios de evaluación para la elegibilidad (grados 9 al 11): Descarga aquí.
GRADOS ACEPTANDO NUEVO ESTUDIANTES: 9 al 11

 

SCHOOL WITHOUT WALLS HIGH SCHOOL

BOLETAS DE CALIFICACIONES: La boleta de calificaciones final del año escolar 2019-20 y del primer trimestre del año escolar 2020-21. Requiere una nota media de 3.0 o superior en la boleta de calificaciones final del año escolar 2019-20.
RESULTADOS DE PARCC: No
ENSAYO: No
PROCESO DE ADMISIONES: Revisión de solicitud; entrevista con estudiante y padre/madre/tutor
RECOMENDACIONES (completado en línea a través de  la solicitud de My School DC): Ninguno
Criterios de evaluación para la elegibilidad (todos grados): Descarga aquí.
GRADOS ACEPTANDO NUEVO ESTUDIANTES: 9 al 12­

 

*La solicitud de My School DC no tiene corrección ortográfica ni recuento de caracteres. Se recomienda que los estudiantes primero escriban su ensayo en un documento de Word para verificar los límites de ortografía y recuento de caracteres, guardar, luego copiar y pegar en la solicitud cuando esté listo.