Como solicitar a las escuelas de acceso equitativo

What is Equitable Access?

Escuelas con acceso equitativo es una preferencia de lotería implementada por las escuelas participantes en la lotería anual de My School DC. Las preferencias proporcionan a los solicitantes calificados una mayor probabilidad de obtener un partido de lotería u oferta de lista de espera. Los solicitantes que califican para la preferencia de acceso equitativo deben cumplir con uno de los siguientes criterios:

  • Se encuentran sin hogar;
  • Se encuentran en el sistema de cuidado de acogida del Distrito;
  • Reciben beneficios de Asistencia Temporal para Familias Necesitadas (TANF) o del Programa de Asistencia Nutricional Suplementaria (SNAP); o
  • Están en la escuela secundaria y tienen un año o más de la edad esperada para el grado en el que están inscritos actualmente.
     

¿Cómo agrega un solicitante el acceso equitativo a su solicitud?

Primero, el solicitante debe presentar una solicitud a al menos una escuela participante con acceso equitativo, cuya lista completa se puede encontrar al final de esta página. Cuando lo haga, en el último paso de la solicitud, tendrá la oportunidad de seleccionar "Doy mi consentimiento" para que la OSSE revise su información y determine si es elegible.

Los solicitantes deben dar su consentimiento para que se revise esta preferencia. Los datos de los solicitantes que seleccionen "No doy mi consentimiento" no se revisarán en ningún momento para considerar la preferencia de acceso equitativo. Los solicitantes no necesitan presentar ninguna documentación adicional a My School DC para calificar para esta preferencia.
 

¿Cómo funciona la preferencia de Acceso Equitativo?

En primer lugar, describiremos cómo funcionan las preferencias en general y, a continuación, identificaremos los cinco métodos diferentes que las escuelas utilizan actualmente para implementar el acceso equitativo.

Algunas escuelas ofrecen a los solicitantes una probabilidad más alta de obtener una asignacion en la lotería o una oferta de lista de espera eventualmente. Este beneficio se implementa mediante una "preferencia de lotería" o "cupos designados":

  1. Preferencia de lotería:
    A todos los solicitantes con una preferencia en una escuela en particular se les ofrece un lugar en esa escuela antes que a los solicitantes que no tienen una preferencia, y reciben una colocación en la lista de espera más alta que los solicitantes sin preferencia. La cantidad de preferencias de lotería que se ofrecen es específica para cada escuela, y no todas las escuelas ofrecen las mismas preferencias o las colocan en el mismo orden.
     
  2. Cupos designados:
    Se designa una cantidad fija de cupos disponibles en una escuela en cada grado para un grupo específico de estudiantes. Solo los solicitantes que hayan presentado una solicitud a la escuela y cumplan con los criterios de ese grupo específico participan en la lotería para los cupos designados. Todos los solicitantes (incluidos los que cumplen con los criterios para un grupo específico) participan en la lotería para los cupos generales restantes.

    My School DC actualiza las solicitudes para que los estudiantes elegibles sean considerados primero para los cupos designados. Si no se puede encontrar una asignacion, pasarán a la lista de espera para los cupos designados y entrarán en la lotería para los cupos generales.

    Si los cupos designados no se llenan en la lotería, no se cubrirán automáticamente con solicitantes que no pertenezcan al grupo definido. Esto permite que la escuela garantice que los cupos permanezcan abiertos para los solicitantes que cumplan con los criterios específicos del grupo en la post-lotería.

¿Qué escuelas participan en el acceso equitativo y cómo implementan la preferencia?

Las escuelas participantes están implementando la preferencia de 5 maneras diferentes en la lotería SY25-26 My School DC:

  1. En la lotería de My School DC de 2025-2026, las siguientes escuelas ofrecerán una preferencia de acceso equitativo en todos los grados. Haga clic en el enlace de la escuela que aparece a continuación para ver dónde se encuentra el acceso equitativo en su orden de preferencia.
    Breakthrough Montessori PCS, Digital Pioneers Academy PCS - Capitol Hill, Digital Pioneers Academy PCS - Johenning, Friendship PCS - Chamberlain Middle, Friendship PCS - Woodbridge Elementary, Friendship PCS - Woodbridge MiddleSojourner Truth PCS, y The Children's Guild DC Public Charter School.
  2. El siguiente grupo de escuelas ofrece una preferencia de acceso equitativo dentro del límite solo para los solicitantes de PK3 y PK4. Esto significa que solo los solicitantes que vivan dentro de los límites de estas escuelas y que hayan presentado una solicitud para Pre-Kindergarten-3 (PK3) o Pre-Kindergarten-4 (PK4) pueden recibir la preferencia. Haga clic en el enlace de la escuela que aparece a continuación para ver dónde se encuentra el acceso equitativo en su orden de preferencia.
    Brent Elementary School, Browne Education Campus, Bruce-Monroe Elementary @ Park View, Eaton Elementary SchoolGarrison Elementary School, Hearst Elementary School, Hendley Elementary SchoolJohn Lewis Elementary SchoolKetcham Elementary School, King Elementary School, Lafayette Elementary SchoolMann Elementary School, Marie Reed Elementary School, Payne Elementary School, Powell Elementary SchoolSavoy Elementary SchoolTurner Elementary School, y Tubman Elementary School
  3. En tercer lugar, las siguientes escuelas designarán cupos de acceso equitativo en todos los grados. Los solicitantes elegibles verán dos opciones de escuela en sus resultados, una para la preferencia de acceso equitativo y otra para la elección de escuela general. Aceptar una oferta de cualquiera de las dos escuelas da como resultado la misma inscripción en la escuela.
    BASIS DC PCS, DC Bilingual PCS, DC Wildflower PCS - Blue Montessori, DC Wildflower PCS – The Riverseed School, E.L. Haynes PCS – Elementary School, E.L. Haynes PCS – Middle School, E.L. Haynes PCS – High School, Inspired Teaching Demonstration PCS, Latin American Montessori Bilingual (LAMB) PCS, Lee Montessori PCS – Brookland, Lee Montessori PCS - East End, MacArthur High School, Mundo Verde Bilingual PCS - Calle Ocho Campus, Mundo Verde Bilingual PCS - J.F. Cook Campus, Two Rivers PCS at 4th Street, Two Rivers PCS at Young Elementary School, Two Rivers PCS at Young Middle School, Washington Latin PCS – Cooper Campus, Washington Latin PCS – Middle School, Washington Latin PCS – Upper School, y Washington Yu Ying PCS.
     
  4. En cuarto lugar, las siguientes escuelas designarán cupos de acceso equitativo solo para los solicitantes de PK3 y PK4 dentro del límite. Los solicitantes elegibles deben vivir dentro de los límites y presentar una solicitud para PK3 o PK4 para recibir esta preferencia. Cuando los solicitantes revisen sus resultados, verán la escuela dos veces en la lista, lo que refleja la adición de los cupos designados para acceso equitativo. Aceptar una oferta de cualquiera de las dos escuelas da como resultado la misma inscripción en la escuela.
    Amidon-Bowen Elementary School, Barnard Elementary School, Burrville Elementary School, H.D. Cooke Elementary School, J.O. Wilson Elementary School, Maury Elementary School, Miner Elementary School, Oyster-Adams Bilingual School, Stoddert Elementary SchoolTyler Elementary School, y Van Ness Elementary School.
  5. En quinto lugar, las siguientes escuelas designarán cupos de acceso equitativo solo para los solicitantes de PK3 y PK4. Solo los solicitantes elegibles de PK3 y PK4 recibirán esta preferencia. Cuando los solicitantes vean sus resultados, verán dos opciones de escuela. Una para el acceso equitativo y otra para la elección de escuela general. Aceptar una oferta de cualquiera de los programas da como resultado la inscripción en la escuela.
    Capitol Hill Montessori, Dorothy I. Height Elementary School, Excel Academy, Military Road Early Learning Center, School-Within-School, y Stevens Early Learning Center.

Questions? Contact the My School DC Hotline at (202) 888-6336 or at [email protected].